7月初,内蒙古自治区呼和浩特市第二中学技术教研组教师代表团一行7人来到上海大学交流学习。呼市二中是上海大学优秀生源地,上海大学内蒙古招宣组深耕生源基地,去年上海大学与呼市二中合作共建智能创新联合实验室,开设优秀高中夏令营活动,并借助合作实验室平台为呼市二中开设了为期一年的高一年级科创选修课。
本次考察活动是进一步深化两校合作对接,巩固双方合作成果的又一举措,紧密响应了国家对基础学科人才培养的战略号召,旨在推动高中科创教育课程的发展,实现师资队伍的提质升级,助力人才培养。上海大学内蒙古招宣组副组长、新闻传播学院党委副书记、副院长王智君,教务部工程训练中心副主任张海光,悉尼工商学院党委副书记、副院长卫静芬,招生就业处招生宣传主管叶亮等老师陪同交流学习。
深入课堂探新径,同思共研促发展
呼市二中教师代表团依次旁听了上海市重点课程《电子实习》与上海市一流课程《金工实习》两门课。《电子实习》作为上海大学夏季学期的大批量学生重要实训环节,以智能物流小车作为课程项目载体,充分践行赛课结合理念,通过分组实验、项目制作等形式,让学生在动手操作中深化理解,掌握实际应用的知识和技能,激发创新思维。在《金工实习》的课堂上,众多精心设计的教学模块如操作学习先进加工制造和测量设备、沉浸式演示智能制造线、操作体验多工位机器人等,都使得老师们对自动化加工、智能分拣与高效储存等环节有了更直观的认识,全方位感受了现代制造业的精髓。
此外,教师代表团还观摩学习了由上海大学招生就业处主办、教务部工训中心承办的“基于无人机的工程创新实践”高中生夏令营活动的实践课程。“人工智能”+“教育”的教学新模式,为广大学生提供了高质量的锻炼机会和展示平台,通过此次参观交流,教师代表团们也纷纷表示受益匪浅,不仅进一步丰富了教学视野,也为之后在教学方法和课程设计上提供了新的启示。
观展探坊新体验,领略科创新境界
为期两日的考察学习活动中,呼市二中的教师们分别参观了上海大学精海海洋智能展览馆、沙盘实验室、大数据实验室、VR虚拟仿真实验室、焊接实训室、激光加工实训室、3D打印实训室、特种加工实训室、精密测量实训室及木工坊、陶艺工坊等,感受新质生产力下科技与艺术融合的“共创美学”,学习上海大学在工程实践及艺术教育方面的融合创新性教育理念和课程设置。参观活动得到了上海大学未来技术学院、悉尼工商学院和工程训练中心的大力支持。
作为教学规模最大、学生受众最多的实践教学基地,上海大学工程训练中心是首批国家级实验教学示范中心,是实施工程实践教育的重要基地。在这里,呼市二中的教师们与工程训练中心老师们亲切交流,了解和学习先进技术与设备功能,进一步探索拔尖创新人才发现和培养机制的新思路、新方法。通过参观交流,教师代表团成员们不仅加深了对通用技术学科发展的认识,也深切感受到了紧跟时代发展步伐、强化实践与创新能力、以及促进跨学科融合与交流的重要性。
大中对话新教育,携手共创新篇章
呼市二中的教师们分别与上海大学招生就业处、工程训练中心、悉尼工商学院的领导老师及内蒙古籍在校学生进行了座谈交流。
座谈会上,双方聚焦“拔尖创新人才培养新模式”“大中连贯性知识体系的构建”“大中资源共享融通”“中外办学人才培养特色”等展开研讨。双方将进一步推进上海大学与呼和浩特市第二中学共建实验室,优化高中生夏令营活动,提升教育资源共享效能。继续秉承“请进来,走出去”的理念,不断探索创新教育模式,致力于培育具有创新精神和实践能力的新一代人才。
=
此次考察学习交流,不仅是生源基地高中教师学习学科专业知识,更是深入了解高校先进的课程体系、教学方法、教学理念和育人环境。未来,上海大学将进一步深化与呼和浩特市第二中学的合作,携手为内蒙古优秀学子提供更丰富的创新实践机会。不仅要积极推进教师团队的互访交流,还要组织开展学生团队来校研学活动,亲身感受上海大学的学科魅力和学习氛围,激发对学术研究的兴趣与热情。相信通过两校的共同努力,能够为更多优秀内蒙学子搭建多元化的学习平台,让他们在知识探索和个人成长的道路上走得更远,为社会培养出更多具有国际视野和本土情怀的优秀人才。
图文:陈芊霖