12月16日,智能视听系举办中国新闻奖获奖作品创作分享会。江苏省广播电视总台荔枝新闻中心主任记者姜超楠以“好故事可遇亦可求”为主题,为全院师生带来了一场兼具深度、温度与实操性的精彩讲座。
姜超楠拥有15年新闻实战经验,主创作品8次荣获“中国新闻奖”,3次斩获中国广播电视大奖及提名奖。个人入选中宣部首批“国家文化英才”工程、“好记者讲好故事”全国十强。2025年3月,姜超楠牵头成立江苏广电总台“观澜工作室”,探索“高质量、正能量、大流量”的精品创作新路径。工作室成立以来,推出的作品4次获评中宣部“三好作品”。

讲座以“新闻还有意思吗” 这一具有启发性的问题开篇,引发了在场学生的热烈讨论。分享会上,围绕“什么样的故事是好故事”、“什么样的故事值得讲”、“好故事藏在哪里”三个问题,姜超楠结合个人采写创作的多个中国新闻奖获奖案例展开深度解析和分享。
姜超楠提出“好故事是主题与人物的双向奔赴”这一创作理念。以中国新闻奖二等奖作品《爸爸,迟到10年的拼图》为例,她向同学们分享了如何提炼主题,以及特殊题材创作中“寓设计于自然”的拍摄思路;以中国新闻奖一等奖作品《溜索女孩的人生之桥》等代表作为例,进一步凝念出好故事应该具备的四大要素——“以真实为根基”、“情节有张力”、“过程未知且富有动态性”、“兼具引发思考、关照当下、启迪未来的价值属性”。

谈及“什么样的故事值得讲”这一问题,姜超楠以中国新闻奖二等奖作品《第一书记种瓜记》为例,指出记者需凭借长期积累的丰富经验,练就判断“一个选题是否是‘宝贝’”的敏锐洞察力,更要有深挖“宝贝”的坚定信念与执着追求。结合“侵华日军南京大屠杀”等题材报道的采写实践,她进一步阐释:好故事更应聚焦生活中那些平凡却闪光的鲜活个体——他们或许没有惊天动地的壮举,却在日常里发光发热,这份真实的生命力同样值得关注和深耕。

至于“好故事藏在哪里”,姜超楠给出了清晰的实战手则:好故事从不是“等出来”的,而是主动观察、持续探索的结果。具体而言,抓取好故事需把握两大核心方向——既要敏锐捕捉紧扣社会热点以及公众关切的核心议题,又要耐心打捞蕴含生活温度、彰显人性光辉的真实细节,让好故事既有时代分量,又有情感共鸣。
现场互动环节,同学们围绕“新闻故事如何动态性表达”“如何与受访者建立信任”“如何为好故事起个好标题”等问题踊跃提问。姜超楠则结合自身的工作经历一一给予了耐心且细致的解答,现场氛围热烈而融洽。

近年来,智能视听系紧紧围绕学院“体制双共建、育人重实践、紧跟智媒体、突出马新观”的办学特色,始终立足视听传播核心优势,扎实推动智媒时代人才培养和学科转型,尤其重视通过搭建与业界合作交流的桥梁纽带,探索开展“专家进课堂、实践项目共建、联合课题攻关”等多元活动,锤炼师生的实践能力与创新素养,为不断提升人才培养质量与学科建设能级夯实基础。
智能视听系教授黄娴主持创作分享会。

文字:刘艳鑫 覃群祺
图片:许开怡 李咏 季心怡